詳情
4月17日，武昌區(qū)教育科學規(guī)劃辦組織教育專家在湖北華宜寄宿學校會議室，舉行了湖北省教育科學規(guī)劃2020年度課題《大中城市寄宿制學校德育實踐路徑研究——以湖北華宜寄宿學校為例》結(jié)題評審會。
會議圍繞課題研究成果與應(yīng)用實踐等方面，先后進行了課題報告、專家質(zhì)詢、課題答辯等環(huán)節(jié)，與會成員展開了深入研討，并提出了建設(shè)性意見。會議由武昌區(qū)教育局教研培訓中心饒永香老師主持。
會上，課題負責人、學校副校長楊光華作了課題報告。楊光華副校長圍繞研究概述、研究結(jié)果及結(jié)論、研究成效、研究反思及展望等四個方面，按調(diào)查研究、收集歸納、研究與實施、總結(jié)提煉的課題時間線，進行了全面的、多維度的匯報。
該課題從思想根源上厘清了德育本質(zhì)，更新了德育理念，以學生的全面發(fā)展為核心，深入開展德育教育實踐路徑研究，以提高德育決策能力、執(zhí)行效果為出發(fā)點，優(yōu)化了學校的德育管理組織體系，凸顯了湖北華宜寄宿學校“自礪”教育特色，將德育課程體系化，構(gòu)建了完善的德育保障體系和德育評價體系。
專家組成員、武昌區(qū)教育局小教科科長章鑫表示，湖北華宜寄宿學校的學風校風質(zhì)樸優(yōu)良、教育教學成績顯著。學校校訓第一條“厚德”，充分體現(xiàn)了“德育”在學校各項工作中的重要地位。他指出，該課題選題意義深遠，研究框架清晰，課題論述有理有據(jù)，課題研究成果顯著。
專家組成員、市教科院原副院長、正高級教師朱長華表示，該課題依托湖北華宜寄宿學校的真實案例，研究對象生動具體、調(diào)查數(shù)據(jù)真實可靠，具有十分重要的研究意義。他指出，課題組以問題為導向，重點研究德育工作的實施路徑，促進該成果可復制、可推廣。
專家組成員、省教科院黨建思政教研室主任研究員張愛國表示，該課題符合大中城市寄宿制學校發(fā)展的需要，研究厘清了大中城市寄宿制學校的區(qū)別，且具有“自礪教育”的特色。課題的實踐應(yīng)用將建立更完善、更具體及操作性強的校本德育課程體系。
張愛國建議，學校要站在學校文化建設(shè)的高度，結(jié)合自礪教育特色，緊緊圍繞以學生為中心的理念，突出寄宿制學生的特點，增強品牌意識，發(fā)揮華宜優(yōu)勢，不斷深化德育品牌建設(shè)，全面推動學校教育教學高質(zhì)量發(fā)展。
區(qū)教育局教培中心主任伊滿香對研究報告進行了細致的總結(jié)與分析，幫助課題組進一步梳理了課題框架，為課題研究提出了寶貴意見。
楊光華副校長代表課題組作表態(tài)發(fā)言，他表示，湖北華宜寄宿學校將集全體教師的智慧和努力，深入推進課題研究，著重突出以人為本，逐步實踐課題應(yīng)用，努力打造華宜德育教育的精品示范，爭取在武昌區(qū)、武漢市進行推廣，為提升全市民辦中小學的德育教育作出貢獻。
專家組認為，該課題研究過程規(guī)范，措施得力，方法有效，順利完成了預定目標，在省同類課題研究中處于領(lǐng)先水平。專家組一致同意該課題結(jié)題。
掃二維碼用手機看
相關(guān)資訊
RELEVANT INFORMATION
留言咨詢
MESSAGE CONSULTATION
客戶留言
描述：
湖北華一寄宿學校
Copyright ? 湖北華宜寄宿學校. All Rights Reserved. 鄂ICP備14001508號-1 網(wǎng)站建設(shè)：中企動力 武漢 鄂公網(wǎng)安備 42011502000766號