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教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的家園；教室是學(xué)生乘風(fēng)破浪的船帆。
為營造和諧、輕松、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步提升校園文化氣息，樹牢良好華宜校風(fēng)，3月26日，學(xué)校舉行了2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期班級文化建設(shè)評比活動。
本次評比主要包括班級布置與文化墻宣傳兩個板塊，確定了小學(xué)部“春的約定”、七年級“智慧作業(yè)展示”、八年級“你是人間四月天”、九年級“備戰(zhàn)中考”的主題，鼓勵各班級打造豐富多彩的墻面文化，展示自身風(fēng)采特色，共同打造五彩“班”瀾、“景”相爭艷的華宜校園文化。
在各位班主任的引領(lǐng)下，同學(xué)們積極行動起來，創(chuàng)設(shè)獨具特色的班級文化。各班文化布置都別出心裁，你有你的奇思，我有我的妙想，讓我們一起走進(jìn)各個班級，一睹為快吧！
01
不止“黑白”的板報
一方方色彩繽紛的黑板報
是一面面會“說話”的墻壁
每一張板報都代表著孩子們的創(chuàng)意和智慧
也寄托著班主任對孩子們新學(xué)期的美好期盼
這是美與藝術(shù)的熏染
拓展了“有限”活動空間
搭建了“無限”成長階梯
02
擁抱“綠色”的春天
花兒盛開、窗戶明凈
燕語鶯啼、書聲瑯瑯
華宜校園勃勃春色，充滿生機(jī)
每個班級也都用奇思妙想
構(gòu)思心愛的集體“小家”
有的孩子收集春天的花朵
有的學(xué)生畫出春日的校園
擁抱“綠色”的春天
這是一堂關(guān)于“熱愛生命”的
生動的、無聲的教育課
03
繪就智慧“藍(lán)”圖
一篇篇創(chuàng)意十足的作業(yè)
一張張寫滿夢想的畫卷
華宜學(xué)子總是把腦海里的天馬行空
落在筆頭上
畫在白紙上
刻在心頭上
看，這就是他們繪就的智慧“藍(lán)”圖
04
溫馨“暖黃”的細(xì)節(jié)
夕陽余暉灑向圖書角
暖黃的日光溫暖人心
那些在學(xué)習(xí)生活的角落
雖常被遺忘
但也許是某位老師、某位同學(xué)
精心布置許久
用心呵護(hù)多年
的“一方小天地”呀！
05
華宜學(xué)子必“金”榜提名
博觀細(xì)取，厚積薄發(fā)
奮戰(zhàn)百日，華宜必勝
初三學(xué)子們紛紛將
沖刺目標(biāo)或中考愿望
在本班墻上“強(qiáng)勢發(fā)聲”
這是他們的態(tài)度
這也是他們的宣言
本次班級文化建設(shè)評比中，本著為孩子們建造一個“溫馨的家園”，營造一個“心靈的港灣”的原則，每位班主任都付出了心血與汗水，校園到處都是“潤物細(xì)無聲”，體現(xiàn)了華宜“小細(xì)節(jié)大文明”的育人態(tài)度。
今后，華宜將持續(xù)落實德育先行，五育并舉，全面綜合提升學(xué)生素養(yǎng)，為創(chuàng)建文明校園做出不懈努力。
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