優(yōu)秀學(xué)子 | 吳狄軒:保送北大,離不開“專注”二字
- 分類:學(xué)子風(fēng)采
- 作者:
- 來源:
- 發(fā)布時(shí)間:2023-07-05 16:50
- 訪問量:
【概要描述】
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日常學(xué)習(xí):合理分配時(shí)間 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
在日常學(xué)習(xí)中,面對(duì)眾多的學(xué)科,我們首先要做的是合理分配時(shí)間、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有明確了自己每個(gè)月、每周甚至每天的學(xué)習(xí)任務(wù),合理分配好各科時(shí)間,我們學(xué)習(xí)才能有目標(biāo)、有動(dòng)力,才能快速提升自己劣勢(shì)學(xué)科的成績,維持自己擅長學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。
其次,在日常學(xué)習(xí)中,我們要保持高效和專注地學(xué)習(xí)。中學(xué)學(xué)習(xí)是一場“持久戰(zhàn)”,與其每天“起早貪黑”地學(xué)習(xí),不如在日常的學(xué)習(xí)中保持專注、提高效率,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。只有專注高效的學(xué)習(xí),我們才能提升學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)習(xí)效果,進(jìn)而取得優(yōu)異的成績。
另外,我們要養(yǎng)成定期復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)的習(xí)慣。很多同學(xué)都會(huì)在考前進(jìn)行大量的復(fù)習(xí),導(dǎo)致考前復(fù)習(xí)工作量過大,而且效果也不理想。我們可以把復(fù)習(xí)工作分散在每周或每月中,定期翻翻自己的筆記本和錯(cuò)題本,回顧一下前期所學(xué)的知識(shí)。這樣既減小了工作量,同時(shí)也使知識(shí)在一遍遍鞏固中得以加深。最后,當(dāng)學(xué)習(xí)遇到問題和困難時(shí)可以多向老師請(qǐng)教,多和同學(xué)交流,他們的一些點(diǎn)撥往往會(huì)給予你莫大的幫助。
物理學(xué)習(xí):夯實(shí)基礎(chǔ) 勤于思考 注重計(jì)算
再來說說物理學(xué)習(xí),要學(xué)好物理首先要熟記并掌握各種基本概念和基本知識(shí)點(diǎn)。
華宜三年:獨(dú)立自主 規(guī)律生活
回想在華宜寄宿三年的初中寄宿制生活,對(duì)我各方面都幫助很大,一方面在生活上,它鍛煉了我的自理以及獨(dú)立處理問題的能力;另一方面在學(xué)習(xí)上,規(guī)律的作息時(shí)間,可以讓我保持充沛的精力,能心無旁騖地學(xué)習(xí),極大地提高了我的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)的專注度,同時(shí),自習(xí)時(shí)間的增多也提升了我的自主學(xué)習(xí)和自主安排時(shí)間的能力,為進(jìn)入高中后的競賽學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
班主任印象:惜時(shí)如金 追求夢(mèng)想
申克才
武昌區(qū)優(yōu)秀班主任
華宜卓越教師
華宜功勛教師
所帶班兩次獲“武漢市優(yōu)秀班集體”稱號(hào)
曾帶出兩屆“中考牛班”
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