五·四青年說 | 你好，華一青年！

分類：校園動態(tài)
作者：
來源：
發(fā)布時間：2023-05-06 11:57
訪問量：

【概要描述】

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習(xí)近平總書記在慶祝中國共青團成立100周年大會上的講話中說：“奮斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪。”

恰逢建團101周年，今天我們邀請3位青年教師，和5位共青團新成員，共同聊聊“青年”的話題，了解新時代華一青年們有志氣、有擔當、肯作為的熱血青春。

青年教師說

您青年時期做過最酷的事是？

王夢姣老師：三年的支教活動之后，堅定了成為教師的決心

我大學(xué)時期一共進行了六次三下鄉(xiāng)，支教了三次。印象最深的是2019年去恩施鶴峰支教，結(jié)束的時候給當?shù)嘏e辦了一場建國70周年的匯報表演，我們設(shè)計了很多紅色的節(jié)目，融合當?shù)貍鹘y(tǒng)文化，給他們上了一堂特別的思想政治教育課。

當時教室的基礎(chǔ)設(shè)施其實沒有很先進，我們每天中午在教室排練的時候，只有頭頂兩個大風扇，每天很熱也很辛苦，但是孩子們都特別開心。他們說，這是他們第一次參加這么有意義的活動。

我覺得最感人的一幕就是我們要走的時候，早上7點的公交車，很多學(xué)生從很遠的地方趕來送我們，我們還沒起床，他們就在門口等著了。我們上車之后，我們車在前面走，他們就在后面追，現(xiàn)在回想起來也記憶猶新。

高考填報思政專業(yè)時，其實并沒有堅定的想要當老師。但三年的支教結(jié)束之后，我感受到自己作為老師的責任，堅定了我想成為教師的決心。

侯方毅老師：300多個微課視頻，影響遠方素未謀面的人

工作之后，有段時間為了方便學(xué)生課后復(fù)習(xí)，花了很長時間做了300多個重難點的微課視頻，發(fā)布到網(wǎng)上。

起初做這件事只是為了方便自己的學(xué)生，但是后來就發(fā)現(xiàn)有很多其他地方的學(xué)生，甚至一些偏遠山區(qū)的學(xué)生說這些視頻對自己幫助很大。到了后來有一些教育資源比較匱乏的地方的老師，把這些視頻放給學(xué)校的學(xué)生聽，然后去復(fù)習(xí)。

這件事對我觸動挺大的，我覺得能夠用自己的力量去影響到很多人，甚至是素未謀面的人，對我來說是一件意義重大的事情。“但行好事，莫問前程”或許就是青年的特質(zhì)，因為覺得這些事有意義就去做，也因為做了，才給更多的人帶來了幫助。

這件事也讓我下定決心在教師職業(yè)上持續(xù)精進，以這樣的方式影響到更多的人。其實在青年這個階段里，沒有你不敢想，只有你不敢做的。希望同學(xué)們能夠敢想敢做，突破自己。

劉祖玥老師：我親手鉤織了一款彩虹郵包

為了方便學(xué)生表達困擾、及時溝通，我親手鉤織了一款彩虹郵包，讓學(xué)生們給我寫信。我把“信箱”背在自己身上，學(xué)生愿意給我寫信，表達自己的困擾，我也會保證在一周內(nèi)手寫回信，信件多的時候我都回信到半夜，寫的手疼。但它也是我和學(xué)生之間溝通的橋梁，也因此建立了特別的默契。

印象最為深刻的是我收到過一封學(xué)生的感謝信，我打開信封的時候，里面還包裹了一小顆巧克力，巧克力都融化變形了，我想他應(yīng)該是提前準備了好久來表達他的信任和喜歡，我很感動，一直留著作為紀念。

每次打開一封又一封信，信里面密密麻麻都是對方認真書寫的煩惱和困擾，我都覺得我是在和一個活生生的人對話，讓我了解他們的內(nèi)心世界，也很感謝他們愿意讓我陪伴他們一起成長。