（原湖北華一寄宿學(xué)校）

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教學(xué)教研

夯實內(nèi)涵求特色，立足創(chuàng)新謀發(fā)展 ——湖北華一寄宿學(xué)校迎接武昌區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建評估工作

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夯實內(nèi)涵求特色，立足創(chuàng)新謀發(fā)展 ——湖北華一寄宿學(xué)校迎接武昌區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建評估工作

分類：教學(xué)教研
作者：
來源：
發(fā)布時間：2022-09-15 15:47
訪問量：

【概要描述】

夯實內(nèi)涵求特色，立足創(chuàng)新謀發(fā)展 ——湖北華一寄宿學(xué)校迎接武昌區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建評估工作

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夯實內(nèi)涵求特色，立足創(chuàng)新謀發(fā)展 ——湖北華一寄宿學(xué)校迎接武昌區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校創(chuàng)建評估工作

【概要描述】

分類：教學(xué)教研
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發(fā)布時間：2022-09-15 15:47
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詳情

　　9月8日，湖北華一寄宿學(xué)校一行12人，由副校長代愛珍帶隊赴武昌區(qū)教育局，迎接“武昌區(qū)2022年中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校”創(chuàng)建評估工作。

　　評估組由武昌區(qū)教研培訓(xùn)中心研訓(xùn)部主任伊滿香，武昌區(qū)教培中心副主任莫海珍，湖北大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，“湖北中小學(xué)素質(zhì)教育研究中心”主任靖國平，湖北省特級教師、正高級教師、武漢市第二十五中學(xué)語文教研組長林曉紅，武漢市第十五中學(xué)副校長余振，湖北大學(xué)副教授、教育學(xué)系系主任陳文嬌等領(lǐng)導(dǎo)和專家構(gòu)成，評估會議由伊滿香主任主持。評估專家們通過聽取匯報、查閱資料、線上聽課、教師座談等方式，全方位地對湖北華一寄宿學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展情況開展評估。

　　評估會上，代愛珍副校長向評估組專家作了專題匯報。她從學(xué)?；厩闆r、創(chuàng)建過程和自評結(jié)果、主要做法與成效以及存在的問題和努力方向四方面報告了學(xué)校夯實內(nèi)涵求特色，立足創(chuàng)新促發(fā)展的舉措與成效。匯報得到了專家們的高度肯定。

　　隨后，評審組專家隨機(jī)聽取了段磊、夏曉瑩、岳蘭霞、郭俊楠、沈琴等五位老師的線上直播課，考察了各學(xué)科的課堂呈現(xiàn)。給出了五節(jié)課全“優(yōu)”的最高評價。

　　接著，專家們對照《中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)評估》標(biāo)準(zhǔn)，查閱了學(xué)校檔案。

　　之后，評估專家組織召開了教師代表座談會，陳偉、王義梅、周函、郭定芳、高甜新、邢瑞遠(yuǎn)、胡彪等老師們暢所欲言，分享了學(xué)校在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面的各類暖心舉措，暢談了自己專業(yè)發(fā)展成長經(jīng)歷和對學(xué)校的熱愛。

　　最后，評估組專家一一進(jìn)行了反饋交流，對學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展工作予以高度肯定，也提出了對學(xué)校具有建設(shè)性的意見和建議。

　　靖國平評委認(rèn)為學(xué)校在自礪教育的文化傳承、教科研一體化探索、初高中教師培養(yǎng)一體化、校本課程建設(shè)等方面特色鮮明，高度贊揚(yáng)了學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展素養(yǎng)高。也提出學(xué)校應(yīng)主動思考在發(fā)展目標(biāo)導(dǎo)向、教師專業(yè)發(fā)展中心機(jī)構(gòu)設(shè)置以及如何走出一條民辦校的教師專業(yè)發(fā)展之路等方面的不足。

　　林曉紅評委認(rèn)為學(xué)校聽課結(jié)果從去年“四優(yōu)一良”到今年“五優(yōu)”進(jìn)步較大，論文發(fā)表數(shù)量逐年提升，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居區(qū)前列，教師隊伍本科及以上學(xué)歷提升了2%，教師培養(yǎng)有實招。希望引進(jìn)教師的學(xué)歷水平再上一個新臺階，區(qū)學(xué)帶、區(qū)優(yōu)青人數(shù)也應(yīng)當(dāng)通過制度激勵，人才引進(jìn)等方式進(jìn)行再提升。

　　余振評委指出學(xué)校在校本研修、科研、智慧化校園建設(shè)、教師結(jié)對培養(yǎng)、教學(xué)主題論壇以及課程建設(shè)設(shè)計等方面有特色、創(chuàng)新性強(qiáng)。同時，他也對部分課程名稱給出了改名建議。建議學(xué)校增加部分活動的過程性支撐材料、對課程分層分類更精細(xì)化。

　　陳文嬌評委認(rèn)為學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出逐年遞增、持續(xù)性開展教學(xué)節(jié)和教學(xué)主題論壇、利用大數(shù)據(jù)對教師專業(yè)發(fā)展進(jìn)行過程性評價、年輕老師對課程的解讀非常深入，優(yōu)勢與特色十分明顯。她提出了學(xué)校應(yīng)突出信息化助力教師專業(yè)發(fā)展的特色、針對全市開展 1-2 項教師專業(yè)發(fā)展課程和學(xué)習(xí)力課程、充分總結(jié)提煉教師專業(yè)發(fā)展理念等建議。

　　代愛珍副校長代表學(xué)校作了總結(jié)發(fā)言并表態(tài)。她指出，專家們的意見高屋建瓴，切中要害，問題找得準(zhǔn)，方向指得明。后期學(xué)校將組織力量根據(jù)專家組意見，有針對性地梳理總結(jié)，提出方案措施，推動整改落實，確保取得實效。并以此次評估為契機(jī)，不斷促進(jìn)學(xué)校在教師專業(yè)發(fā)展水平上再上新臺階，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開！